Kit de ensamblaje que permite a estudiantes construir un modelo funcional de vivienda sostenible. El panel solar en el techo alimenta un circuito; el generador eólico lateral (accionado manualmente o con flujo de aire) alimenta otro. Estudiantes experimentan directamente la conversión de energía solar y eólica en energía eléctrica (luz visible). Ideal para lecciones sobre sustentabilidad, fuentes renovables y física aplicada. Genera comprensión diferenciada entre dos tecnologías limpias mediante experimento práctico.

Curso Ideal para Mayor Potencial: Grados 6º a 7º (11 a 12 años)
Aunque el armado de circuitos eléctricos se introduce teóricamente en 4º y 5º, es en los grados 6º y 7º donde la madurez de los estudiantes permite cumplir el propósito fundamental del kit: comparar fuentes de energía renovable. Este kit es el laboratorio perfecto para realizar debates empíricamente, esto lleva a concluir por qué las redes energéticas reales necesitan ser mixtas. En este ciclo, los estudiantes deben pasar de simplemente usar artefactos a preguntarse por su impacto. Implemetarlo en estos grados eleva el proyecto de una simple manualidad eléctrica a una plataforma de debate científico y tecnológico. Permite que los estudiantes integren la teoría de sistemas con el análisis crítico del impacto ambiental, desarrollando simultáneamente habilidades prácticas de ensamble y una profunda conciencia ecológica.

Cuarto y Quinto:
Es el momento exacto para la conexión electrónica. En Ciencias Naturales, los estudiantes de este ciclo deben comprender que "un circuito eléctrico básico está formado por un generador o fuente, conductores (cables) y dispositivos (bombillos o LEDs)", y que deben conectarse apropiadamente por sus polos para funcionar. Es un laboratorio práctico de eco-ciudadanía y pensamiento tecnológico. Permite que los estudiantes consoliden habilidades de motricidad fina y geometría espacial al ensamblar el MDF, al mismo tiempo que comprueban con sus propias manos cómo se cierra un circuito eléctrico. Todo esto enmarcado en el propósito mayor de entender que la tecnología puede ser una aliada fundamental para el cuidado y la sostenibilidad de nuestra "casa común".

S Ciencias	Permite explorar dos fuentes de energía renovable: la solar y la eólica, mostrando cómo cada una convierte un recurso natural en electricidad capaz de encender un LED. Se puede profundizar en las diferencias entre ambas fuentes y su impacto ambiental.
T Tecnología	Los estudiantes trabajan con un panel solar y un motor con hélice como tecnologías de generación de energía, comprendiendo cómo cada componente capta y transforma la energía de su entorno.
E Ingeniería	El ensamblaje y la conexión de los dos circuitos independientes enfrenta al estudiante a decisiones de integración eléctrica básica, desarrollando habilidad para seguir esquemas y comprender el flujo de energía en un sistema.
A Artes	La casa puede ser decorada y personalizada, conectando el aprendizaje con el diseño arquitectónico sostenible. Se puede reflexionar sobre cómo los edificios del futuro integran la generación de energía limpia en su diseño.
M Matemáticas	El kit permite comparar el comportamiento de las dos fuentes de energía y explorar conceptos básicos de medición eléctrica. La relación entre la intensidad de la luz o el viento y el brillo del LED introduce nociones de proporcionalidad.

Nivel	Iniciación 5 de 15 componentes
Edad recomendada	7+ años
Grados	4° 5° 6° 7°
Incluye curso	Sí
Unidades disponibles	98